La normativa educativa estatal vigente define la metodología didáctica como un conjunto de estrategias, procedimientos y acciones organizadas y planificadas por los docentes, de manera consciente y reflexiva, con la finalidad de posibilitar el aprendizaje del alumnado y el logro de los objetivos planteados. Es decir, la metodología didáctica es el sistema con el que los formadores/as planifican su formación, valiéndose de distintas herramientas para lograr que los alumnos alcancen los objetivos y competencias que se definen para cada nivel educativo.
La metodología didáctica y su desarrollo dentro de la programación permite mostrar el enfoque que el formador/a implementará en el aula al objeto de aprovechar y potenciar las fortalezas del alumnado a partir de las distintas estrategias de aprendizaje de las que se valga.
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